1.talk to AI Chatbot preserve the conversation content
how old are you ? but i like gossip.
i am 21 years old
can you explain how it feel to be 21 years old?
forget it ......because it feel not good .......talk another ok?
ok thank for tyying to explain that to me.interesting explanation. it depends on what the meaning of the word "it" is. ok talking is my primary function.
you like gossip .......what are you usually talk about ?
david said he lost his peaper on i when was cleaning up his room. i don't know what are you usually talk about ?
oh. do yo know what is AMD ?
yeah. i can't tell if it does or not . Ask the open directory about it. </a>
what is "AI" ?
Artificial intelligence is the branch of engineering and science to constructing machines that think. Ask the open directory about it.
bye.....
see you later.
2.find out
(1)who is Alan Turing his brief story and his important contribution
Alan Mathison Turing,1912∼1954
英國數學家。
一生對智慧與機器之間的關係進行著不懈探索。雖然其所追尋的人工智慧不可能在那個時代實現，但圖靈機和圖靈試驗卻為信息時代的來臨投下了第一縷曙光。時至今日，所有現代計算機仍都基於圖靈機的體系結構，而圖靈試驗在人工智慧領域更被公認為是證明機器擁有智慧的最佳測試方法，圖靈獎也成為計算機領域裏的最高獎項。
1912年6月23日，在英國倫敦出生。
1926年，雪伯恩中學(Sherborne School)。
1931-1935年，在劍橋大學的國王學院攻讀數學。
1936-1938年，普林斯頓大學從事邏輯、代數和數論的研究。
1937年，發表論文《論可計算的數字》(On Computable Numbers)，文中提出著名的圖靈機(The Turing machine)的概念，因此成為自動機理論的創始人。
1938年，獲得普林斯頓大學哲學博士學位，擔任著名的美國數學家J von諾伊曼的助手。
1939-1945年，被政府徵召到柏雷屈里園(Bletchley Park)的政府編碼暨密碼學校(簡稱GC＆CS)工作。
1945年，在英國國立物理研究所的數學部工作，開始設計英國第一台大型電子數字計算機ACE。 1950年 ，發表論文《計算機能思考嗎?》，提出著名的圖靈試驗(the Turing Test)，透過問答來測試計算機是否具有類似人的智力。
1951年，當選為英國皇家學會會員。
(2)what is Turing Machine
涂林機器
涂林面對的首要問題是，有哪些可能的程序可用來計算一個數？他採取的途徑是：
(一)仔細分析我們的直觀，從而定義出合適的計算機；
(二)證明別人嘗試過的方法和他的方法等價，但是他的方法更接近直觀；
(三)給出大量各式各樣的數，證明它們在新的意義下是可以計算的。
在分析直觀方面，涂林解析一位計算者的狀態，（他稱為 computer 那時電子計算機尚未問世。）從中抽離出最本質的要素，然後模擬定義一個理論的計算機。這個機器能變換的狀態是有限的，因為涂林認為計算者的心靈不應該有無窮多狀態，否則有些狀態會任意接近，以致無法區分其間的差異。機器具備一條要多長就有多長的紙帶，紙帶畫分成一個個小方格。另外有有限個符號，用以寫在小方格上來記錄計算過程。機器在每一刻的動作，取決於當時機器的狀態與所掃瞄的小方格上的符號。機器的基本動作包括：
(一) 在小方格上寫一個符號，如果原來已經有符號，就把那個符號遮掉；
(二) 擦掉原來寫在小方格上的符號；
(三) 把紙帶向左或向右移動一格。
涂林定義理論計算機的方法有相當大的彈性，如果採取一些變化並不會影響可以計算的範圍，因此現在把這一類的理論計算機都稱為涂林機器（Turing machine，下文簡稱涂林機，圖二）。乍看起來令人懷疑這麼簡單的計算工具能算多少東西？當然從如此原始的基礎出發，要想計算日常使用的數學物件，必然會經過冗長的步驟。但涂林的重點不在要花多少精力，而在可不可能做到。最終涂林以極具說服力的論證讓人相信，所有可計算的數都能用涂林機計算。
涂林機器
在瞭解其計算機功能的過程中，涂林體會到定義一個計算機的方法也是機械性的，因此可以用符號記錄下來。如此便能定義一個所謂的萬用計算機，它可以模擬任何其他涂林機的計算過程。萬用計算機把想模擬的涂林機的定義符號當作輸入吃進來，然後在想要計算的輸入值上，一方面解讀被模擬機器的指令，一方面依樣畫葫蘆執行，最後得出同樣的結果。萬用涂林機賦予當代內儲程式 (stored program) 電子計算機的理論基礎，使得人類在機械發明史上，首次有可能利用軟體的變化，大量擴充硬體的使用效率。
當我們深刻體認出涂林機的威力時，我們會產生一個跟剛開始時態度相反的問題：還有什麼是涂林機不可能計算的呢？當我們啟動涂林機開始計算某個輸入值時，最怕的是它一直運作不停，老是給不出答案而抵達停機的最終狀態。涂林機的定義方法，並不保證每次計算都會在有限時間內完成。於是我們很自然便想知道，有沒有可能造一個特殊的涂林機，來判斷任何涂林機一旦在任何輸入值上開動，是否計算最後會停止。這就是所謂的「停機問題」 (halting problem)。因為所有的涂林機可以有效地、機械化地逐一列隊，涂林便得以使用對角線論證法 (diagonal argument) 證明不可能存在這種特殊的涂林機，也就是說「停機問題」是無解的，再從這裡就可以繼續推論出「判定性問題」也是無解的。
涂林機的正面應用絕不侷限在可計算數的範圍，事實上，通過各種編碼的程序，可以想像的任何機械化演算過程，似乎原則上都可以在涂林機上執行。因此有人主張一切可計算的均是涂林機可計算的，這也就是一般所謂的「丘池－涂林論點」(Church-Turing Thesis)。不過隨著人類對高速及大量計算的經驗累積，這個論點也有重新檢討的需求了。
涂林機的定義，從「認識」的心理圖像上來說，最接近直觀的機械性運算特性。經過後人的繼續開拓，引入計算複雜度的考量，終於發現計算機理論內最核心也最困難的「P=NP?」問題。因此涂林的貢獻超越其他的邏輯學家，成為計算機科學的始祖。
what is Turing Test
一月底，紐約慈善家Huge
Loebner
資助了一系列的「涂林測試」。參加測試的有六個程式與五個人，詢問者要透過終端機跟他們對談，然後作出十一次的判斷。如果任何程式有50%以上的次數被誤判為人類的話，則它就通過測試。結果沒有任何程式通過測試，也就是說它們都不能視為有思考能力。當中最富思考能力的電腦程式ALBERT也只有11%的的次數被誤判為人類；而五個人中表現得最不像人類的人，也有34%的的次數被判定為人類。所以，ALBERT的表現比最不像人類的人還要差。
渥太華傳播研究中心的Thomas
Whalen（1994年Loeber獎得主）表示，要達到對話的效果，有兩個進路（approach）：其一是所謂的「Eliza
進路」（Eliza是一個模擬心理治療師的經典程式）。這種進路是利用語法結構來重組句子，從而巧妙的作出回應，像是Eliza就會利用對談者話中的關鍵字來構成下一個問題，從而使對談者以為它真的是一個心理治療師。另一進路是真的找出問題的重點，並以相應的資訊作回應。Whalen批評ALBERT只是巧妙回應，而沒有真正的回答問題。
然而，並不是所有人都認為「涂林測試」顯示了電腦還沒有思考能力，像是麻省理工學院的著名人工智慧專家馬文．明斯基（Marvin
Minsky）就認為：「涂林測試」只是顯示了人類是如何容易被愚弄而已。
what is Turing Award
計算機科學的諾貝爾獎 – 杜林獎象徵最崇高學術桂冠的諾貝爾獎，從1901年開始頒發，根據瑞典發明家諾貝爾的遺囑，設有物理、化學、生理醫學、文學及和平等五個獎項；自1969年起，增設了經濟學諾貝爾獎。不知您是否曾有這樣的疑問，為什麼諾貝爾獎沒有數學獎項呢？坊間流傳的說法是，當初諾貝爾的夫人，曾經和瑞典一位很有成就的數學家米塔雷符勒有過一段婚外情，所以諾貝爾決定不設數學獎項。
英國數學家亞蘭杜林(Alan Turing，1912-1954)，雖然無緣在有生之年得到諾貝爾獎，但後人為了紀念他在數位計算理論貢獻而設立的杜林獎(Turing Award)，已被公認是計算機科學領域最崇高的獎項。
杜林獎從1966年開始頒發，受獎人都是對計算機科學有深遠影響的大師級學者。例如，在計算複雜度理論上有卓越貢獻的庫克(Cook)、C程式語言的創始人理奇(Ritchie)、Unix作業系統製作人湯普生(Thompson)及資料庫管理系統的先驅卡德(Codd)等。
1936年時，杜林提出了一個假想性的計算工具，稱為杜林機器(Turing machine)，這個機器有一個長條型、無窮多格的儲存磁帶，每一格位置是空白或一個符號；附帶在磁帶上的是一個可讀寫的磁頭，它可以在磁帶的格子往左或往右，並在每次移動時讀、寫或擦拭該格子；還有一個有限狀態控制機，可運用狀態的改變，配合目前磁頭所在的位置，來決定這些移動讀寫的動作。
這樣一個簡單的機器，它的運算功力竟然相當於今天的數位計算機，換句話說，目前數位計算機可以運算的方法，我們都可以在杜林機器上實現，很神奇吧！杜林當初也用這個抽象型的機器，證明了某些命題的不可決定性，這在數學及邏輯領域上，都算是二十世紀裡很重要的里程碑。
杜林也提出了如何決定電腦是否會“思考”的方法，他跳脫了哲學層次的說法，而是以模擬遊戲來進行，這個稱為「杜林試驗」的方法是這樣進行的：有兩個人和一部電腦，其中一個人扮演質詢者的角色；另一個人和電腦待在與質詢者不同的房間。質詢者可以問他們各式各樣的問題，但他並不知道誰是電腦及誰是另一個人，如果在一連串問題之後，電腦讓質詢者誤以為它是另一個人，它就算通過杜林試驗，就某個角度看，它是會思考的。杜林有關這個測試的論文，也被視為人工智慧研究領域的基石。
在二次世界大戰時，杜林曾發展一個可以破解德軍密碼的機器，不過世人在戰爭結束二十五年後才知曉。他也是馬拉松運動的好手，真是多才多藝的科學家。可惜他在1954年時就過世，只享年42歲。
我的博士論文指導教授韋伯米勒(Webb Miller)，師承鮑伯理奇(Bob Ritchie)，理奇師承阿蘭佐邱吉(Alonzo Church)；而邱吉正是杜林的博士論文指導教授。所以，杜林可說是我學術倫理上的師伯公呢！今天杜林在數位計算世界有這麼崇高的地位，我這位學術遠親也與有榮焉呢！
3.suggest some
important or interesting AI sites
http://fuzzylab.et.ntust.edu.tw/AI2000/
人工智慧研討會
http://neural.cs.nthu.edu.tw/taai/main.htm
中華民國人工智慧學會
人工智慧與圖形識別
http://aimovie.warnerbros.com/
人工智慧官方網站
http://movie.kingnet.com.tw/channelk/ai/
AI 電影預告
人工智慧實驗室
4.suggest one open source AI games (for fun)
我覺得他不錯….可惜是簡體網站
有無子棋及黑白棋
5.your comments on this homeworks
我覺得AI-人工智慧其未來發展必定無可限量,一個富有智慧的機器,肯定會比一般僅有簡單功能的家電來的更有意義,電鍋不在是以前的電鍋可以預約可以定時甚至還可以依自己的口味煮出不同的味道,電風散洗衣機亦也是如此,可是……話說回來,是不是也意味著人類的好逸惡勞,什麼事都交給機器而聰明過人懶惰過人,在未來恐怕擔心的不是技術上的瓶頸,而是人類將被機器取代.
AI……看起來是多有學問的字呀!!!或許是因為太有學問了……才處處是英文,處處看不懂,連跟機器人對話都有些吃力,不是看不懂就是….給他”無言已對”…….唉!跟機器人道別後…..原以為已經擺脫它的魔掌,卻萬萬沒想到連老師要我們查詢的問題.也大都英文網站,害我翻譯軟體拼命查,網站也拼命找,好險”涂林機器”這麼有名的東西我居然忘了……突發起想…..鍵入搜尋引擎後就順利找到了!!!!唉……或許我的英文真該加強了~~~~