週 |
日期 |
授課內容 |
備註 |
單元一:走進現場:台灣報導文學概論 |
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1 |
09/15 |
課程介紹、評分方式說明 |
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2 |
09/22 |
背景:台灣社會問題的幾個面向 |
選課結束、個人資料建檔 |
3 |
09/29 |
前進圖書館:新聞資料庫的運用與示範 |
清劭館D107教室 |
4 |
10/06 |
災難集體記憶:台灣史上的天災報導 |
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單元二 文本細讀:台灣集體記憶與現實問題 |
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5 |
10/13 |
台灣七○:生活在「人間」與《人間雜誌》 |
TA:小組討論 |
6 |
10/20 |
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7 |
10/27 |
社會問題:「中國新娘在台灣」、「幸福的地圖」 |
TA:小組討論 |
8 |
11/03 |
期中考週 |
繳交期中報告 |
9 |
11/10 |
與大自然共舞:〈野球孩子〉 |
學生學習單分享 |
單元三 報導文學的延伸、運用與寫作實驗 |
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10 |
11/17 |
【校外學者演講】 |
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11 |
11/24 |
【校外學者演講】 |
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12 |
12/01 |
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13 |
12/08 |
如何報導人物——以台灣作家為例 |
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14 |
12/15 |
【校外學者演講】 |
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15 |
12/22 |
【校外學者演講】 |
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單元四 小組成果分享與座談 |
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16 |
12/29 |
報告主題分享:寫作計畫書主題報告j |
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17 |
01/05 |
報告主題分享:寫作計畫書主題報告k |
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18 |
01/12 |
報告主題分享:寫作計畫書主題報告l |
繳交寫作計畫書 |